Wymagania edukacyjne z Podstaw turystyki – XXIII LO
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
- samodzielnie rozwija zainteresowania przedmiotem,
- osiąga wyróżniające wyniki w olimpiadach oraz konkursach
- potrafi zastosować wiadomości w rozwiązywaniu nietypowych zagadnień związanych z nowym tematem lekcji,
- potrafi samodzielnie analizować, interpretować i wyciągać prawidłowe wnioski ,
- pracując w oparciu o źródła literaturowe i środki dydaktyczne,
- umie rozwiązywać skomplikowane zadania praktyczne,
- jego wiedza i umiejętności wykraczają poza program nauczania.
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który:
- w pełnym zakresie opanował wiadomości oraz umiejętności programowe, potrafi je samodzielnie wyjaśnić, korzystając z rożnych źródeł wiedzy,
- zna podstawowe pojęcia, definicje, zagadnienia tematyczne,
- wykazuje duże zaangażowanie na lekcji,
- potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania bieżących zagadnień tematycznych i problemowych,
- potrafi analizować, interpretować i wnioskować w oparciu o źródła literaturowe i środki dydaktyczne,
- sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami.
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
- opanował w dużym zakresie wiadomości i umiejętności określone programem nauczania,
- poprawnie stosuje przyswojone wiadomości, rozwiązuje samodzielnie typowe zadania teoretyczne i kalkulacyjne,
- zna podstawowe pojęcia, definicje i wielkości przeliczeniowe,
- wykazuje zaangażowanie na lekcji,
- potrafi analizować i interpretować informacje, pracując w oparciu o źródła literaturowe i środki dydaktyczne.
Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:
- opanował w podstawowym zakresie wiadomości i umiejętności określone podstawą programową,
- rozwiązuje z pomocą nauczyciela typowe zadania teoretyczne o niewielkim stopniu trudności,
- zna podstawowe pojęcia, definicje
- jest aktywny na lekcji,
- potrafi odczytać i zinterpretować zagadnienia tematyczne, pracując w oparciu o źródła literaturowe i środki dydaktyczne.
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:
- ma braki w wiadomościach i umiejętnościach określonych minimum programowym,
- zna proste pojęcia i podstawowe definicje,
- potrafi z pomocą nauczyciela wykonać proste zadania,
- potrafi odczytać i wyszukać proste dane, pracując w oparciu o źródła literaturowe i środki dydaktyczne.
